- Identificar las características de la comida basura.
- Que las/los alumnas/os reflexionen sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Que las/os alumnas/os identifiquen las consecuencias de la comida basura.
DESARROLLO DE LA SESIÓN
- Proyección del vídeo de Los Simpson (El chico del corazón roto).
- Al término de la proyección el profesor pedirá a cada alumno que indique una característica de la comida basura y el efecto que esta misma puede tener sobre nuestra salud.
- Cierre de la sesión: El profesor deberá hacer un cierre de lo que ha surgido en la actividad en torno al concepto de “comida basura”, marcando la importancia de una alimentación saludable.
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