PROGRAMAS DE REFUERZO ALUMNOS NEAE

Los alumnos de NEAE  derivadas de Dificultades de Aprendizaje y de Compensatoria deben ser objeto de elaboración de  PROGRAMAS DE REFUERZO DEL APRENDIZAJE si así viene recogido en la Evaluación Psicopedagógica previa o sea propuesto por el equipo docente una vez analizados los resultados de la evaluación inicial, o dentro de los procesos de evaluación continua.

Dicha medida podría adoptarse, asimismo, para los alumnos de NEE cuya respuesta educativa no implique la eliminación y/o modificación de objetivos y criterios de evaluación en el asignatura/módulo adaptado.

Toma de decisiones

En primer lugar, en reunión de equipo docente, se cumplimentará el Acta para la toma de decisiones sobre la pertinencia de elaboración de Programas de Refuerzo a los alumnos de NEAE. Dicha toma de decisiones la efectuará cada profesor en su asignatura en función del informe psicopedagógico del alumno o de los resultados de la evaluación inicial.

Elaboración

La elaboración de los Programas de Refuerzo será coordinada por el tutor o tutora, que será responsable de cumplimentar todos los apartados del documento en SÉNECA, salvo el apartado de propuesta curricular, que será cumplimentado por el profesorado de la asignatura que se vaya a adaptar.

Recursos

Tutorial para la cumplimentación de los Programas de Refuerzo en SÉNECA

Modelo información familias

Ideas para el Programa de Refuerzo

IDEAS para alumnos DISLÉXICOS.

Actuaciones generales para el aula (DISLEXIA) 

IDEAS para alumnos con TDAH

Actuaciones generales TDAH

Los Programas de  Refuerzo tendrán que estar cumplimentados y bloqueados antes de la primera evaluación, o en caso de haberse adoptado esta medida a lo largo del curso, antes de la celebración de la sesión de evaluación del trimestre que corresponda.

Aplicación

Una vez elaborado  el Programa de Refuerzo en SÉNECA, es necesario que las decisiones de modificación del currículum adoptadas se trasladen a la programación de aula según el siguiente esquema recogido en el protocolo: Adaptación de Unidades Didácticas.

Elaboración en papel

Modelo de Programa de Refuerzo